Des ressources culturelles et pédagogiques en langues vivantes (LVE) pour les enseignants du primaire de l’académie de Lyon.
Dans cette rubrique vous trouverez des programmations, des progressions,des descriptifs de séquences, des analyses d’ouvrages(méthodes),des présentations d’albums, des sitographies, des bibliographies, des enregistrements présentant les consignes de classe...
Pour voir la présentation de cette nouvelle ressource :
Vous pouvez vous inscrire gratuitement en vous créant un compte enseignant à partir de votre adresse mail académique.
Puis vous pouvez sélectionner différentes ressources : illustrations, vidéos, (…)
Le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche met à
disposition des ressources numériques pédagogiques pour les élèves et les enseignants des 3ème et 4ème cycles d’enseignement.
Ainsi BAYARD, EDUCLEVER et TRALALERE présentent la banque de ressources : (…)
Pour accompagner les nouveaux programmes en langues vivantes le site eduscol publie des repères de progressivité linguistique, avec des formulations dans la langue, pour aider les enseignants de cycle 2 et 3.
Voici ceux pour l’italien : linguistique_ Cycle 2 (…)
Pour accompagner les nouveaux programmes en langues vivantes le site eduscol publie des repères de progressivité linguistique, avec des formulations dans la langue, pour aider les enseignants de cycle 2 et 3.
Voici ceux pour le portugais : linguistique_cycle3
Des repères (…)
Pour accompagner les nouveaux programmes en langues vivantes le site eduscol publie des repères de progressivité linguistique, avec des formulations dans la langue, pour aider les enseignants de cycle 2 et 3.
Voici ceux pour l’espagnol : linguistique_ Cycle 2 (…)
Pour accompagner les nouveaux programmes en langues vivantes le site eduscol publie des repères de progressivité linguistique, avec des formulations dans la langue, pour aider les enseignants de cycle 2 et 3. Voici ceux pour l’espagnol : linguistique_ Cycle 2 (…)
Cette séquence permettra aux élèves de : Être capable de recycler des déchets et d’expliquer à l’oral comment faire. Fabriquer des poubelles de différentes couleurs pour mettre en place le recyclage des déchets dans l’école.
Pour en savoir plus, allez sur le site en cliquant sur (…)
Dans ce document authentique, les élèves pourront :
– théâtraliser une saynète (celle du film ou une autre inventée à partir des mêmes outils) ;
– percevoir la notion de handicap et la dépasser ;
– fabriquer un livre sensitif.
Pour en savoir plus, RDV sur le site Frammenti d’Italia .