Cette circulaire s’appuie sur le rapport intitulé « Propositions pour une meilleure maîtrise des langues vivantes étrangères, oser dire le nouveau monde ». Celui-ci souligne notamment la richesse perceptive des très jeunes enfants qui permet de les sensibiliser, dès l’école maternelle, aux sonorités de différentes langues.
A noter :
"L’éveil à la diversité linguistique recouvre deux volets, d’une part un éveil à la pluralité des langues et d’autre part, une première découverte d’une langue singulière, dont l’apprentissage permet de poser les jalons d’un parcours linguistique cohérent et en lien avec le cours préparatoire."